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中牟县晨阳路学校:承办中牟县英语拼读阅读教学研讨会|亚博ag拜仁合作伙伴

更新时间  2021-03-03 08:22 阅读
本文摘要:拼写能力是一座通向读者能力的桥梁,为了了了解前进小学英语课程改革,培养学生的读者能力,确实打造英语核心素养落地,2019年4月11日,在中牟县教研室英语教研组的精心策划和大力支持下,中牟县英语拼写阅读教研会在中牟县朝阳路学校报告厅举办。会议上,中牟县教研室书记姚小才发言,希望全县英语教师大大探索自学的新方法,大大希望提高自己的英语教育能力!来自北京外研社的林海莺老师为参加者提供了精彩的丽声拼写故事会示范课,教授学生如何应用于自然拼写法读者绘本故事书。

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拼写能力是一座通向读者能力的桥梁,为了了了解前进小学英语课程改革,培养学生的读者能力,确实打造英语核心素养落地,2019年4月11日,在中牟县教研室英语教研组的精心策划和大力支持下,中牟县英语拼写阅读教研会在中牟县朝阳路学校报告厅举办。会议上,中牟县教研室书记姚小才发言,希望全县英语教师大大探索自学的新方法,大大希望提高自己的英语教育能力!来自北京外研社的林海莺老师为参加者提供了精彩的丽声拼写故事会示范课,教授学生如何应用于自然拼写法读者绘本故事书。在示范课上,林海莺老师非常重视培养学生狩猎有效信息的能力,以照片、肢体语言等形象直观突破教育问题,课堂气氛活跃。来自重庆渝中区人和街道小学的郭海航老师为现场教师和学生提供了自然拼写读物和教材融合讲座。

拼写读者能力是儿童独立国家读者能力构成的最关键阶段,郭海航老师以拼写类读物为切入点,融合小学阶段实际用于教材系统解释拼写科学知识体系,深入分析拼写读书课的典型案例,积极开展自然拼写教育的具体步骤和方法在最后的活动总结中,中牟县教研室英语教研组的白艳荣先生说,自然拼写教育法是目前不受尊敬的同时行之有效的英语启蒙运动教育方法,自然拼写与英语读者相辅相成,自然拼写是读者的基础,英语读者是自然拼写的锻炼和稳定。孩子自学自然拼写规则后,必须用读者的英语读物锻炼自然拼写规则,加剧学习。

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本次研讨会的目的是帮助很多英语教师控制科学、系统的自然拼写教育方法,自学英语等级读者的理念和教育方法。希望所有参加者都能借助自学的契机,积极探索突破,提高自己的英语教育能力!中牟县朝阳路学校遵循质量兴学校、科研强学校的教育管理构想,大力推进教育改革,深化教育研究的广度和深度。在英语教学中,学校引导老师大力自学先进设备的教学理念,探索创意教学方法。

在中牟县教体局和镇政府的反对下,学校高薪聘请专职外教带入英语教育的同时,学校继续参加河南省基础教育研究室英语教育研究组宽、中考命题专家禹海军老师主持人的以等级读者增进中小学生英语学科核心素养发展的研究,目前学校教育研究氛围浓厚,英语教育成绩显着提高。本次研讨会根据教育的实际情况,探讨英语教室,忠实学校英语学科的发展方向,让参加者感受到自然拼写教育和英语等级阅读教育的操作方法,拓宽老师们的视野,建立更广阔的发展平台,帮助学校建立成为河南省基础教育基准学校的目标。


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